Aviatik
Die Zürcher Hochschule Winterthur bietet seit Herbst 2006 einen Studiengang in Aviatik an.
Berufsbild
Sicherheit und Ökonomie sind für die täglich erbrachten Dienstleistungen im hoch technisierten System Luftfahrt von zentraler Bedeutung. Langfristig ist die ökologische Verträglichkeit der eingesetzten Technologien bestimmend für deren Einsatz.
Die Absolventen des Bachelorstudiengangs Aviatik verstehen das System Luftfahrt als Teil des Gesamtsystems Transport und können das erarbeitete Wissen als kompetente Fach- und Führungskräfte in der Luftfahrt gewinnbringend ein- und umsetzen.
Tätigkeiten
Aviatiker/innen FH (Bachelor of Science) sind kompetente Fach- und Führungskräfte im hoch technisierten System der Luftfahrt. Als Generalisten und Generalistinnen beteiligen sie sich an Forschungsprojekten und verfolgen Trends und Entwicklungen.
Aviatikerinnen FH mit Vertiefungsrichtung Technics & Engineering arbeiten in technischen Flugzeugunterhaltsbetrieben oder bei Flugzeug- und Komponentenherstellern. Sie verfügen über vertieftes Wissen in den Bereichen Technische Projekte, Unterhalt, Reparatur und Zertifizierung. In diesen Einsatzbereichen begleiten sie Projekte und suchen mit ihren Mitarbeitenden nach neuen wirtschaftlichen, umweltgerechten und sicherheitstechnisch optimierten Lösungen. Dies setzt vertiefte Kenntnisse über den Betrieb und die Sicherheit der im Flugbetrieb eingesetzten technischen Anlagen voraus.
Aviatiker FH mit Vertiefungsrichtung Operation & Management sind in den operativen Bereichen der verschiedenen Luftfahrtunternehmungen tätig. Sie kennen die gültigen Vorschriften und Verfahren und optimieren Prozesse. Dabei berücksichtigen sie wirtschaftliche und sicherheitsrelevante Aspekte. Vertieftes betriebswirtschaftliches Wissen, gute Kenntnisse über Luftrecht und über die Organisation des Luftverkehrs sowie technisches Know-how sind unerlässlich, um die meist in englischer Sprache geführten Verhandlungen zu koordinieren und zu leiten.
Aviatikerinnen FH der Vertiefungsrichtung Operation & Management können im letzten Studienjahr die theoretische Linienpilotenprüfung gemäss JAR-FCL absolvieren und mit der praktischen Flugausbildung in der unterrichtsfreien Zeit zwischen dem 2. und 3. Studienjahr beginnen.
Aviatiker FH beider Vertiefungsrichtungen verfolgen Trends und Entwicklungen in der Luftfahrt und können Vor- und Nachteile beurteilen. Dies setzt permanente Aneignung und praktisches Umsetzen von neuem Wissen sowie eine aktive Einbindung in das international verflochtene Netzwerk von Herstellern, Betreibern und Regulatoren voraus.
Physik und Systemwissenschaft
Lernziele
Die Studierenden entwickeln eine persönliche und reflektierte Arbeitstechnik. Die Studierenden können Ihre Ergebnisse mündlich und schriftlich zielgruppengerecht präsentieren. Die Studierenden kennen die Grundprinzipien der Physik der dynamischen Systeme und können diese auf Fragestellungen aus der Luftfahrt anwenden. Die Studierenden beherrschen die systemdynamische Modellbildung und Simulation. Die Studierenden können komplexe Fragestellungen analysieren und in ein dynamisches Modell umsetzen. Die Studierenden kennen die naturwissenschaftlich-technische Grundlagen der Flugdynamik.
Lerninhalte
- Hydrodynamik: Volumenbilanz, Prozesse und Energie, resistive, kapazitive und induktive Glieder;
- Elektrodynamik: Strom, Spannung, Prozessleistung, lineare Glieder;
- Translationsmechanik: Impulsbilanz, Kinematik, Energie, Gravitation, Schnittstelle zur technischen Mechanik;
- Offene Systeme: Energie- und Impulsbilanz, instationäre Prozesse;
- Rotationsmechanik: Drehimpulsbilanz, Rotation um eine Achse, starre Körper in der Ebene;
- Thermodynamik: Entropie- und Energiebilanz, thermische Prozesse, TD homogener Systeme, Wärmetransport;
- Persönliche Arbeitstechnik, Anwendung bestimmter Textsorten, Präsentationstechnik.