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User Account

Wer dieses SystemPhysik-Wiki durch eigene Beiträge bereichern oder bestehende Texte ergänzen möchte, benötigt ein Benutzerkonto (user account). Ein Benutzerkonto kann beim Projektleiter, Prof. Werner Maurer, per E-Mail (mau at zhwin.ch) beantragt werden.

Autorenprofil

Benutzerkontos werden vergeben an

• Physiklehrerinnen und Physiklehrer aller Stufen, die gewillt sind, an der Physik der dynamischen Systemen mitzuarbeiten.
• Lehrerinnen und Lehrer, die den Bezug ihres Faches zur Physik der dynamischen Systeme (Modellbildung, Methodik, Anwendungen) darlegen möchten oder in der Physik der dynamischen Systeme eine Basis für Fragestellungen aus dem eigenen Fachgebiet (Mathematik, Chemie, Biologie, Wirstschaft, u.a.) erkennen können.
• Ingenieurinnen und Ingenieure, die in der Physik der dynamischen Systeme den "unified approach to the stucture of engineering" sehen und ihr Fachwissen einbringen wollen.
• Wissenschaflerinnen und Wissenschaftler, welche die Physik der dynamischen Systeme benutzen wollen, um Probleme aus dem eigenen Fachgebiet (Medizin, Biologie, Chemie, u.a.) zu lösen.
• Studierende, die den systemdynamisch orientierten Zugang zur Physik kennen und ihre selber entwickelten Modelle vorstellen wollen.
• Schülerinnen und Schüler, die mit dem Lehrbuch Physik - ein systemdynamischer Zugang für die Sekundarstufe II oder dem Karlsruher Physikkursarbeiten und ihre Lösungsvorschläge zu Übungens- oder Modellierungsaufgaben vorstellen wollen.

Ziele

Die mit der Physik der dynamischen Systeme angestrebte Neudarstellung soll die klassische Physik undogmatisch von Altlasten befreien und durch neue Aspekte ergänzen.

Das SystemPhysik-Wiki

• dient der Ausbildung junger Leute auf Hoch- und Mittelschulstufe
  • als Ergänzung zum Skript oder Lehrbuch
  • als Nachschlagewerk und Lernhilfe
  • als Aufgabensammlung
  • zur Prüfungsvorbereitung
• soll Lehrpersonen, die auf Mittel- oder Hochschulstufe Physik unterrichten
  • den Einstieg in die Physik der dynamischen Systeme erleichtern
  • bei der Unterrichtsvorbereitung unterstützen
  • mit neuen, unkonventionellen Problemstellungen beliefern
  • Vorschläge zur Formulierung und Kontrolle der Lernziele machen
• bildet eine Plattform, um didiaktische oder fachliche Innvovationen schnell einem breiten Publikum zugänglich zu machen
• dient einer ersten Aufbereitung von Materialen für eLearning-Projekt
• kämpft für die Neudarstellung des Physikunterrichtes im Sinne der Physik der dynamischen Systeme

Regeln

Wir bitten alle Autorinnen und Autoren, die folgenden Regeln zu beachten: Die Autorinnen und Autoren werden gebeten, ihre Beiträge auf Konsistenz, Relevanz, sowie methodische und fachliche Korrektheit zu überprüfen.

• Die Beiträge sollen fachlich korrekt, auf dem neuesten Wissensstand und für das Zielpublikum verständlich sein.
• Der Schwierigkeitsgrad kann in einem einzelnen Beitrag von oben nach unten gesteigert werden. So können Leserinnen und Leser mit unterschiedlichem Wissensstand angemessen angesprochen werden.
• Die physikalischen Grössen sollten nach einem einheitlichen Schema mit Formelzeichen versehen werden.
• Alle wesentlichen Änderungen an einem bestehenden Text sollten vorgängig auf der Diskussionsseite besprochen werden.
• Viele Lehrbücher enthalten meist historisch bedingte Fehler. Wer auf solche Fehler hinweisen möchte, tue dies mit Bedacht, am Schluss des Beitrages und mit korrekter Quellenangabe.

Das hier verwendete Wiki stammt von MediaWiki und ist für Wikipedia entwickelt worden. Eine umfassende Anleitung findet man unter: http://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Hilfe